• En que se centra el proyecto:   Esta experiencia se enmarca dentro de las áreas de creatividad y servicio. Por un lado la creatividad, pues se requería construir de manera autentica la creación de un cartel que iba a ser compartido con la comunidad del colegio. Servicio, pues se estaba sirviendo a la comunidad en respuesta a una necesidad la cual era formar conciencia respecto al cuidado del medio ambiente.

• Resultados de aprendizaje:      

• Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia de CAS.

• Mostrar compromiso con cuestiones de importancia global.

 

• Investigación: 

Inicialmente se planteó la idea de realizar líneas de acción, en donde cada estudiante podía inscribirse en una o varias líneas de acción basado en sus propios intereses, así es como decido inscribirme en la línea de acción de tips ambientales. Se investigó en lo que se centraba esta línea; esta se centraba en la creación y publicación diaria de tips ambientales para promover el cuidado del medio ambiente, buenas prácticas ambientales y todo los consejos que aplicaran para este ámbito. Como parte de la investigación se requirió indagar acerca de posibles cambios que se pudieran realizar desde casa para cuidar el medio ambiente y poder plasmarlos en el poster.

• Preparación:

Para esta experiencia lo que se planeo fue que se crearan grupos con todos los estudiantes que se habían inscrito a esta línea de acción, para luego que un integrante del grupo fuera el líder y organizara las fechas correspondientes para cada estudiante en el cual tendría que presentar su propuesta de tips mediante un poster o una infografía.